今天是  设为aff.my188.com添加收藏       
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 
  aff.my188.com - 教育科研 - 读书学习  
我们要培养怎样的孩子
发布时间:2015-10-28

 

一中生物组    侯文莲

    《美国是如何培养精英的》这本书,作者以一个在美国居住过的中国学者身份,通过观察美国教育为切入口,描述了以下美国的社会现状:美国新精英集团的崛起和社会贫富的进一步分化----中高产阶级通过谋取教育的绝对优势,把下一代培养成社会精英,从而在未来的社会竞争中立于不败之地。这本书所讨论的,是这种贫富分化背后的文化动力——富人通过教育而非遗产来保证下一代的竞争力。
    作者在序中提及的美国家庭供孩子上钢琴课的事例,很能代表他们的教育理念。家长一年花5000多美元学钢琴,对于普通家庭来说,这是一笔不小的开销,而且,孩子们将来的方向并不一定是音乐,但上钢琴课的孩子还是络绎不绝。这是为什么呢?“一上课就知道,弹钢琴几乎是对孩子的智力和心灵最大的挑战。小小年纪,刚刚开始读书,就得认读五线谱,同时手要跟着谱子弹出音乐来,又要把自己的感情表达出来。这一套不仅需要调动各方面的智能和感性,而且需要高度的纪律和刻苦精神。孩子要是能对付这些,你就不觉得她还有什么别的东西不能对付。”所以薛涌博士认为钢琴课实际上是塑造美国未来精英的文化品位的过程。家长希望孩子不仅有世俗的成功,而且有一个感性丰富的灵魂,既能创造生活,也能享受生活,成为一个完整的人。将来的一切竞争都是全球性的。由此可以看出,美国的中高产阶级的教育理念是,要让孩子必须有全球的竞争力、创造力、想像力、领导才能、人文价值、艺术品位等综合性素质,使子女们在起跑线上就已经具备了高瞻远瞩的能力。等他们长大后,作为个体具有超人一头的才能,靠自己就能在竞争中获胜。”这成为他们从小训练孩子的根本。
    前几天刚刚看过一篇报导---《美国女孩带给我的六大震惊时刻》,也印证了这些教育理念的现实意义。美国的孩子们,独立、坚强、懂得赞美、感恩,不但有较高的情商也有让人吃惊的财商。文章中有以下片段:来中国游学的第一顿早餐,在用餐尾声时,美国女孩跟我说:“这是我吃过的最好吃的早餐,非常谢谢您!”这个孩子这么会赞美别人,我第一次被惊到了。被赞美的感觉的确非常美妙,一下子就把我们的距离拉近了不少。晚餐后我收拾碗筷时,美国女孩连忙站起来对我说:“Can I help you?"我第二次一惊。美国女孩能为对方着想,瞬间做出本能的反应,看来是习惯使然。我看到美国女孩子的护照已经很破旧了,就很好奇地问:“你走过了哪些国家?”美国女孩的回答让我又一次被惊到了:“这是我的第三本护照,大概走过了30多个国家。” 我在暗自佩服的同时不由得发问:“你们这样周游世界,学习怎么办?”美国女孩告诉说:“我们平时的学习任务很重的,每天回家的作业量是5小时。”就这个5小时把我给震住了。我第四次被惊到是因为我得孩子问起美国女孩子最恐惧的事情是什么,美国女孩子说是有一年的暑假,几个家庭的父母把几个十多岁的孩子送到原始森林里,没给带水和食物,没有床和帐篷,跟孩子们相约一周后来接。那一周是这个孩子最恐惧的,也是最刺激的。她说孩子为了不挨饿,还生吃过抓来的老鼠。后来,几个孩子相约到附近的电玩城去玩,我女儿是什么好玩玩什么,而美国女孩子则边走边观察什么游戏盈利最大,转了一圈才锁定目标。几天下来,我女儿说了一句让我思考至今的话:“妈妈,我们这样下去,以后真的只能是给他们打工啊……”
    反观中国的教育现状,家长们更多的是只侧重于孩子学习成绩的提升,对孩子综合素质的培养则相对欠缺。在这样的现状下,由于综合能力的缺失,很难在未来全球化的世界里有竞争优势。中国高分考生美名校退学率高就充分说明这个问题。
在很多父母心中,子女是整个家庭的中心,特别是当今的孩子大多数是独生子女,寄托了几代人的希望。在社会飞速发展的时代里,作为优秀教师和优秀家长,一定要有预见未来的能力。因为教育是帮助一个孩子在未来的生活中更成功地寻求自己的幸福,如果我们现在的教育,不能为孩子的未来奠基,那我们的孩子30年后一定会被全新的社会所抛弃。“教孩子三年,一定要为孩子未来想30年”,做教师就要有这种责任情怀。我们还在以旧世界的规则教育孩子吗?30年后职场大变,怎样给孩子面向未来的教育?
    解决这一问题,本书给了我们一个重要的启示:对孩子要进行综合素质的全面培养!这是我们对孩子未来教育的方向,是中国教师和家长应该肩负起的重担,也是孩子们面对世界全球化的出路。对下一代的教育,重要的不是让其有钱,而是要让其有本事。协作精神、创新能力、适应能力、人际交往能力、艺术品位等等综合性素质,要成为我们从小训练孩子的根本。必须过通过家庭的熏陶,通过课堂的引导,以及必要的社会实践,让孩子们形成正确的世界观、人生观、价值观、道德观等,这样才能让青少年成为身心健康的人、人格健全的人、学有所长的人! 
    培养孩子做一个完整的人,做一个有较高综合素质的人,这是需要我们家长、老师以及社会共同努力的事。“我们的学校总是培养不出杰出人才”,这不仅是钱老的遗憾,更是横亘在国人心头的痛楚。 我想教师必须不断的完善自己的知识结构和教育教学理念;把学生的长远发展放在教育教学的首位;在教学中要发挥创造性,从而培养学生的创造性。同时作为教师必须与时俱进,时刻保持着危机意识。只有这样,钱老之问才可能有解决的一天。



声明:本网站内容未经书面授权不得转载与镜像
版权所有 © m.188asia.com_188金宝博备用网站 鲁ICP备11001927号    鲁公网安备 37108102000016号    您是第位访问者
地址:山东省文登市米山路9号 电话:0631-8453436 邮编:264400 校长邮箱:wendengyizhong@163.com Powered by SiteServer CMS